导读: 瑜伽教练培训员要在和初期瑜伽学员进行培训时,兴趣的引导与延伸尤为重要具体方法如下;瑜伽教练培训员要在和初期瑜伽学员进行培训时,兴趣的引导与延伸尤为重要具体方法如下;1、初期瑜伽学员感知事物的特点,以视觉和听觉为主,在课前应精心安排设计和布置好场地,有助提高上课兴趣。

瑜伽教练培训员要在和初期瑜伽学员进行培训时,兴趣的引导与延伸尤为重要具体方法如下;

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1、初期瑜伽学员感知事物的特点,以视觉和听觉为主,在课前应精心安排设计和布置好场地,有助提高上课兴趣。

2、初期瑜伽学员无意注意占优势,注意力很容易分散,因此,瑜伽教师在教学中讲解要精炼、形象、生动、示范要正确、优美、教法要多样化、兴趣化手段来发展学员的有意注意。

3、初期瑜伽学员空间知觉能力因为弱,处于刚发展中,瑜伽教师在教学中注意用手势,语言引导规律性来指导学员练习。

4、初期瑜伽学员的记忆一般以机械性为主,所以在教学中讲解要简明扼要、通俗易懂,但也要注意贯穿动作术语,讲解形象化、兴趣化可帮助学员加深记忆。教师应充分利用直观教学,以形象、优美、正确的动作姿态吸引学员,示范要注意讲解和展示动作不同的各个面及难点、重点关键之处。

5、注意和引导初期瑜伽学员的意志独立性和主动性、坚持性等,瑜伽教师注意鼓励、表扬、提示为主的教学方法,但同时要注意区别学员的蛮练与顽强,因此瑜伽教师必须经常做细致的思想工作,注意安全,提高瑜伽教学中的引导性。

总之要做到让初期瑜伽学员重新找回兴趣,归学生生活为主。

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